Matemática sin fronteras
Matemática sin fronteras
Geometría · GEO-201
MÓDULO 2 · TRIÁNGULOS

GEO-201 · Triángulos y clasificación

Un triángulo parece una figura sencilla, pero sus lados y sus ángulos esconden mucha información. Aprenderemos a reconocer qué triángulos pueden existir y a clasificarlos con criterios precisos.

1 · Idea fundamental

Tres segmentos que forman una figura cerrada

Un triángulo es un polígono formado por tres segmentos que se unen de dos en dos. Tiene 3 lados, 3 vértices y 3 ángulos interiores.

Lados
Son los tres segmentos que forman el contorno.
Vértices
Son los puntos donde se encuentran dos lados.
Ángulos
Se forman en cada vértice, dentro del triángulo.

2 · Laboratorio interactivo

Construye un triángulo cambiando sus lados

3 · Clasificación por lados

¿Cuántos lados tienen la misma longitud?

Equilátero

Tiene los tres lados iguales.

5, 5, 5

Isósceles

Tiene al menos dos lados iguales. En esta ruta reservamos “equilátero” para el caso de tres iguales.

7, 7, 4

Escaleno

Tiene los tres lados diferentes.

4, 6, 7

4 · Clasificación por ángulos

Mira el ángulo mayor

Acutángulo

Sus tres ángulos interiores son menores que 90°.

Rectángulo

Tiene exactamente un ángulo de 90°.

Obtusángulo

Tiene exactamente un ángulo mayor que 90°.

Una forma de comprobarlo con los lados

Ordena las longitudes como a ≤ b ≤ c, donde c es el lado mayor. Compara:

c² < a²+b²
Acutángulo
c² = a²+b²
Rectángulo
c² > a²+b²
Obtusángulo

Más adelante demostraremos esta relación al estudiar el Teorema de Pitágoras.

5 · ¿Siempre pueden formar un triángulo?

La desigualdad triangular

Para que tres longitudes formen un triángulo, la suma de dos lados debe ser mayor que el tercero. Basta comprobar especialmente que los dos menores sumen más que el mayor.

4, 5 y 7
4 + 5 = 9 > 7 → sí forman triángulo.
2, 3 y 5
2 + 3 = 5, no es mayor que 5 → no forman triángulo.

Antes de practicar · Refuerzo visual A1

Un mismo triángulo recibe dos apellidos

lados + ángulos

Primero: clasificación por lados

Cuenta cuántas longitudes coinciden.

Equilátero5 · 5 · 5Isósceles7 · 7 · 4Escaleno4 · 6 · 7

Después: clasificación por ángulos

Mira el ángulo mayor o, con lados ordenados, compara cuadrados.

AcutánguloRectánguloObtusánguloc² < a²+b²c² = a²+b²c² > a²+b²
0 · ¿Existe?

Ordena a ≤ b ≤ c y comprueba a+b>c.

1 · Por lados

3 iguales, 2 iguales o 3 diferentes.

2 · Por ángulos

Compara c² con a²+b² para saber si es agudo, recto u obtuso.

Ejemplo completo

Con lados 5, 5 y 8: 5+5>8, por lo tanto existe. Tiene dos lados iguales → isósceles. Además 8²=64 y 5²+5²=50; como 64>50 → obtusángulo.

6 · Práctica

Clasifica con precisión

7 · Reto

Dos clasificaciones al mismo tiempo

Un triángulo tiene lados de 5 cm, 5 cm y 8 cm. Clasifícalo por sus lados y por sus ángulos.

Ver solución

Por sus lados es isósceles. Para los ángulos, el lado mayor es 8: 8² = 64 y 5² + 5² = 50. Como 64 > 50, es obtusángulo.

8 · Evaluación

Comprueba lo aprendido

Necesitas al menos 4 de 5.